全国政协委员、南开区政协副主席许洪玲建议,在社区举办家长课堂。建立“家长教育指导工作室”,面向适龄儿童家长,聘请第三方或者有教育经验的志愿者作为老师。针对准备入小学的家长开展相关课程教育,颁发“合格父母”上岗证随学生档案入学。
养孩子没有统一的标准,但必须有统一的底线。
初衷是挺好的,但是太理想主义了,不太现实,比如如何定义合格父母,但是有人提出这种问题,说明对父母的要求也在提高,社会发展是积极向上的。但合格的父母不是一朝一夕成为的,整个社会氛围和加强正能量教育才是改善的根本!
首先合格父母的标准很难定义,细节标准化务必会有问题,比如,如何定义父母是爱孩子爱生命的。不同的人肯定有不同的选择。其次即便有父母持有证书,也不影响做不负责任的父母。持证之后父母再做什么也是无法约束的。.后,增加社会群体舆论负担和压力,可能会降低生育率。
这个不是硬性操作,它有很多感性成分在里面,不单单是只看物质条件就可以去定义的。
父母持证上岗的根本目的是要保护孩子,让父母合格,但“考证”这种虚无缥缈的东西并不能解决问题,生活是复杂的,并不能以某一个标准来判断父母是否合格。关键是建立儿童保护机制,让处于危险中的儿童脱离原生家庭的伤害,这应该是做的事。
毕竟有些父母不一定拿了证还能养好孩子,但是自私的人太多了,为了自己生下孩子却不好好养,原生家庭所带来的痛是那些幸福孩子永远想象不到的。
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